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Introducción
Para lograr un importante crecimiento en la carrera administrativa es necesario, contar con los conocimientos más actualizados e innovadores en términos de diseño, creación y formulación de políticas públicas, así como el de potenciar las competencias gerenciales y directivas que son requeridas en la administración pública moderna.
El Máster Ejecutivo en Gobierno, Tributación y Políticas Públicas, perfectamente alineado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS de la agenda 2030 de Naciones Unidas, le ofrece ese impulso definitivo que requiere su carrera profesional.
El Máster Ejecutivo en Gobierno Tributación y Políticas Públicas tiene como objetivo principal que sus participantes obtengan conocimientos y herramientas que les permitan ser funcionarios integrales, actualizados según las nuevas exigencias de la sociedad local, nacional y regional, y con una amplia visión del Estado Democrático como vehículo indispensable para el fortalecimiento de la Nación y la consecución del bien común.
Objetivos específicos
Conocer, analizar e implementar estrategias y técnicas
fundamentales para la gestión gubernamental.
Conocer, analizar e implementar estrategias y técnicas para la creación e implementación de políticas públicas en diversas áreas.
Desarrollo económico.
Desarrollo social.
Educación.
Salud.
Seguridad, justicia y defensa.
Energía.
Medio Ambiente.
Tecnología.
Conocer, analizar e implementar estrategias y técnicas fundamentales para la gestión de proyectos de políticas públicas, y al mismo tiempo, la medición del impacto.
Desarrollar competencias gerenciales de los participantes en:
Economía y finanzas gubernamentales.
Mercadeo para instituciones públicas.
Gestión de capital humano.
Tecnología aplicada a la administración pública.
Gestión de proyectos gubernamentales.
Potenciar las competencias y habilidades blandas (soft skills) de los participantes en su gestión:
Ética profesional.
Liderazgo.
Comunicación.
Trabajo en equipo.
Resolución de conflictos.
Pensamiento analítico.
“No hace falta un gobierno perfecto, hace falta uno que sea práctico”.
ARISTÓTELES
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Alcance del programa
Formar gerentes y directores públicos y líderes políticos y sociales, en los aspectos clave del diseño, creación e implementación de políticas públicas gubernamentales alineadas a los objetivos de desarrollo sostenible ODS y la agenda de naciones Unidas 20230, así como potencias las habilidades y competencias gerencias requeridas en la administración pública.
Especialmente dirigido a
Profesionales que laboren o mantengan relación con la administración pública central y/o descentralizada.
Funcionarios que desempeñen labores en los diferentes órganos y niveles de la administración pública.
Profesionales relacionados con las ONG y organismos multilaterales.
Contenido programático
Módulo I
LIDERAZGO Y GOBIERNO CORPORATIVO
(2 CLASES)
El Modelo de Gobierno Corporativo aplicado a la gestión pública.
El Liderazgo en organizaciones gubernamentales.
Cómo debe ser el líder público de hoy.
El Modelo de Liderazgo Situacional aplicado a la administración pública.
Destrezas de liderazgo interno y externo.
Módulo II
COMUNICACIÓN POSITIVA
(2 CLASES )
Importancia y ética de la comunicación en la gerencia y las políticas públicas.
Herramientas de comunicación para funcionarios y personeros públicos.
Cómo comunicarse en los distintos ámbitos de la gestión gerencial en las instituciones públicas.
Módulo III
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
(1 CLASE)
Qué son los equipos de alto desempeño.
Etapas de desarrollo de los equipos para llegar a ser de alto desempeño.
El liderazgo en un equipo de alto desempeño.
Los distintos estilos personales en el trabajo en equipo.
Módulo IV
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS INTERNOS
(1 CLASE)
El qué y el porqué del conflicto organizacional.
Tipos y niveles de conflicto.
Sus efectos en la gestión y el clima organizacional.
Destrezas de resolución de conflicto según su el tipo y el nivel.
Módulo V
PENSAMIENTO ANALÍTICO
(1 CLASE)
Los distintos tipos de pensamiento en la
vida cotidiana y en la organización.
El Pensamiento analítico: Qué es. Cómo
desarrollarlo. Cuándo aplicarlo.
Su aporte a la gestión gerencial.
El Pensamiento lateral en la administración pública.
Módulo VI
EL DISEÑO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
(3 CLASES)
¿Por qué se requieren las políticas públicas?
¿Qué son las políticas públicas?
Etapas del proceso de las políticas públicas.
Las 5 etapas del diseño de las políticas públicas.
Alop®: herramienta de análisis de políticas públicas.
La Agenda 2030 y las políticas públicas.
Módulo VII
MODELOS TRIBUTARIOS Y FISCALES
(2 CLASES)
Análisis comparativo de modelos tributarios.
Países nórdicos.
Países latinoamericanos.
Países asiáticos.
Impacto de la carga tributaria en los países
latinoamericanos.
Estadísticas tributarias de Latinoamérica y El Caribe.
Dinámica: Modelo tributario ideal.
Módulo VIII
POLITICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO
(2 CLASES)
La economía nacional e internacional:
crecimiento vs desarrollo.
Factores claves del crecimiento y el desarrollo económico según la región, el país y su momento histórico.
Cuál es el polo de desarrollo económico de un país según su momento histórico, social y económico: La “Marca País”.
Planes, políticas y medidas macroeconómicas y fiscales para potenciar el polo de desarrollo económico del país y la región.
Los retos del Desarrollo Económico frente al ODS8.
Módulo IX
POLITICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO SOCIAL: Pobreza, hambre y agua
(3 CLASES)
Causas y formas de la pobreza y el hambre.
El contexto mundial del hambre y la pobreza.
Consecuencias locales, regionales y
mundiales.
Pobreza y hambre a partir del Covid-19.
El derecho y los desafíos del acceso al agua .
Agua y objetivos de desarrollo sostenible.
Los organismos multilaterales en apoyo a la superación de la pobreza.
Los retos de las políticas públicas frente a los ODS 1,2 Y 6.
Módulo X
POLITICAS PÚBLICAS PARA LA SALUD
(2 CLASES)
El Nuevo Paradigma de la salud pública.
Claves para la formulación de las políticas del sector salud.
El rol del sector privado y el sector
gubernamental frente a la salud pública.
Retos de la salud pública en la actualidad en la región latinoamericana.
Los retos de las políticas públicas frente al ODS 3.
Módulo XI
POLITICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN
(3 CLASES)
El reto de la educación en el siglo XXI.
Tendencias globales en materia de educación.
La educación en Latino América frente a los retos y las tendencias actuales.
Aspectos actuales de las políticas públicas en educación según el nivel educativo y las necesidades sociales.
Los retos de las políticas públicas frente a los ODS 4 y 8.
Módulo XII
POLITICAS PÚBLICAS PARA LA PAZ Y LA JUSTICIA
(2 CLASES)
El reto de la seguridad nacional en la región.
La migración planificada.
Políticas públicas para el poder judicial.
La seguridad ciudadana.
La comunidad y la seguridad.
Los retos de defensa en la región.
Las políticas públicas para el logro de los ODS 5,10 y 16.
Módulo XIII
POLITICAS PÚBLICAS PARA LA ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
(1 CLASE )
El consumo energético de cara al desarrollo sustentable.
Tipos de energía.
Elementos claves para el uso de energías
alternativas.
Eficiencia y calidad energética.
La Agenda 2030 y el ODS 7: Retos y oportunidades para la región.
Módulo XIV
POLITICAS PÚBLICAS PARA LAS CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
(1 CLASE )
Latinoamérica y el Caribe hoy de cara a la Agenda 2030 y el ODS 11: Estadísticas claves.
Desafíos y oportunidades para la implementación, el seguimiento y el examen del ODS 11 y sus metas.
Lecciones aprendidas.
Buenas prácticas.
Módulo XV
POLITICAS PÚBLICAS PARA EL MEDIO AMBIENTE
(2 CLASES)
El cambio climático y su impacto en la vida, las sociedades y su economía.
Estadísticas destacables a nivel mundial y regional.
Las metas de los ODS 13, 14 Y 15: Desafíos y
oportunidades para la implementación, el
seguimiento y el examen de sus metas.
Economía Circular: La clave para el logro del ODS 12: Producción y consumo responsable.
Módulo XVI
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU APORTE A LA GESTIÓN PÚBLICA
(2 CLASES )
Tendencias tecnológicas claves para el siglo XXI.
Implementación de tecnologías para la administración pública: Retos y oportunidades.
Inteligencia artificial, big data y blockchain en el manejo de documentos e información.
La tecnología como un medio para el logro del ODS 9.
Módulo XVII
GESTIÓN DE PROYECTOS PÚBLICOS
(2 CLASES)
Claves de la gestión de proyectos según el Project Management Institute – PMI – aplicadas a la administración pública.
Fase de inicio y planificación.
Fase de ejecución y control.
Fase de cierre y transferencia.
Indicadores claves para cada fase.
El ODS 17 y su impacto en la formulación de proyectos públicos.
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¿Qué esperar al finalizar el programa?
- Conocer y saber implementar estrategias y técnicas fundamentales para la gestión gubernamental.
- Conocer y saber diseñar e implementar políticas
- públicas en diversas áreas tales como:
- Políticas públicas para el Desarrollo económico.
- Políticas públicas para el Desarrollo social.
- Políticas públicas para la Educación.
- Políticas públicas para la Salud.
- Políticas públicas para la Seguridad, justicia y defensa.
- Políticas públicas para la Energía.
- Políticas públicas para el Medio Ambiente.
- Políticas públicas para la Tecnología.
- Comprender y ser capaz de utilizar en provecho de su trabajo cotidiano.
- Conceptos clave de la economía y las finanzas gubernamentales.
- Diseñar e implementar acciones de Mercadeo para instituciones públicas.
- Potenciar sus habilidades en la Gestión de capital humano.
- Conocer y aprovechar diferentes tecnologías aplicables a la administración pública.
- Aprender cómo gestionar de forma efectiva una gestión de proyecto gubernamental.
- Capacitarse y ser capaz de desplegar de forma profesional, diversas competencias y habilidades blandas (soft skills) como lo son:
- Ética profesional.
- Liderazgo.
- Comunicación.
- Trabajo en equipo.
- Resolución de conflictos.
- Pensamiento analítico.
Duración
El programa tiene una duración 100 horas académicas distribuidas de la siguiente forma. NOTA: La hora académica tiene una duración de 45 minutos:
- 12 clases en formato webinar (online) de 3 horas académicas de duración, una clase por semana, para un total de 36 horas académicas sincrónicas
- Acceso a la plataforma Universidad DUX ESCUELA DE GOBIERNO (virtual) para completar el contenido formativo durante 13 semanas, disponible 24/7, para un total de 64 horas académicas asincrónicas
- 1 sesión de tutoría de 1 hora por participante
Metodología de evaluación
La transferencia del conocimiento se evaluará de la siguiente manera:
- Asistencia a por lo menos el 80% las clases
- Completar el 100% del contenido contemplado en la plataforma virtual de la Universidad DUX, ESCUELA DE GOBIERNO, con una nota mínima total de 70 puntos, lograda a través de las examinaciones en línea
Para tener derecho a recibir el Diploma, el participante deberá cumplir con ambos requisitos a cabalidad.
Requisitos de ingreso
Ser funcionario público, líder o activista político, miembro de sociedades intermedias y ONG.
Regidores, alcaldes, concejales, diputados y senadores.
Funcionario y o asesor de una organización pública .
Profesional con expectativas de ingresar en la administración pública y participar de alguna organización política.
- Documentos a presentar:
- CV actualizado con fotografía
- Formulario de inscripción
- Fotocopia de la cédula de identidad o del pasaporte
Acceso a internet, para atender las clases virtuales
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La metodología MATROP®
Es una respuesta a las crecientes necesidades de eficiencia y efectividad en los procesos formativos, sean presenciales, a distancia o mixtos.
Consta de cuatro fases:
- M: Multiplataforma
- A: Actualizados
- T: Tecnológicos
- R: Relevantes
- O: Originales
- P: Prácticos
A través de:
- PRE WORK: Envío previo a la clase de material (video, cuestionario y/o lectura breve) para incentivar el interés del participante sobre el tema
- CLASE MODALIDAD SÍNCRONA: de alto impacto, energía y participación. Puede ser presencial o virtual. El estudiante es el protagonista del proceso de aprendizaje.
- SIMULACIÓN GERENCIAL: Se utilizan simulaciones gerenciales para implementar de forma práctica lo estudiado en la clase y así asegurar un mejor y más animado aprendizaje.
- HANDOUT: herramienta de completación para dar seguimiento a las clases y aumentar la retención y entendimiento de los conocimientos impartidos.
- PLATAFORMA UNIVERSIDAD DUX: Plataforma LMS de aprendizaje y profundización en los contenidos, a través de distintos recursos, de manera asincrónica, con múltiples actividades interactivas, lecturas, videos, gamificación y mucho más. Incluye actividades de evaluación de transferencia del aprendizaje
- TUTORÍAS: a través de sesiones de consulta, revisión del aprendizaje e de los resultados de la implementación de lo aprendido
- COACHING ACTIVO®: contratación opcional para acompañar el proceso de crecimiento e implementación del participante.
“No es posible esperar resultados diferentes, si hacemos lo mismo una y otra vez”.
Albert Einstein
UNIVERSIDAD DUX (online)
Es una avanzada plataforma tecnológica de e-learning en donde el participante podrá estudiar, ampliando y reforzando, a su propio ritmo, los temas especificados en el programa de estudio.
Encontrará material de estudio esencial, es decir, importante para poder aprobar el programa a través de las evaluaciones que se le harán a lo largo de la página.
También contará con material complementario que le ayudará a profundizar, según lo desee, en el tema.
DOBLE TITULACIÓN TÍTULO PROPIO
DUX ESCUELA DE GOBIERNO
DIPLOMADO EXPERTO EN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN EL SECTOR PÚBLICO
![](https://dux.education/wp-content/uploads/2022/02/dux-logo-300x163.png)
Y con el Aval de la ESCUELA EUROPEA DE GERENCIA, quién esta certificada a nivel internacional con la norma ISO 21001
![](https://dux.education/wp-content/uploads/2022/02/eeg2-300x91.png)
![](https://dux.education/wp-content/uploads/2022/02/Imagen-1.png)